Блог Литовченко Ніни Володимирівни

  29 вересня П'ятниця Тема блоку: «Ми маленькі дошкільнята»           Тема тижня: «Наші дитячі почуття ». Заняття Ознайомлення з природним довкіллям(асинхронне) Тема: Повітря Логіко-математичний розвиток(асинхронне) Тема: Дні тижня. Заняття Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність ) https://grabareva0310.blogspot.com/ Дітям про калину. Школ а безпеки та здоров’я Бесіда «Сірники не іграшка» Поради батькам.

  28 вересня Четвер Тема блоку: «Ми маленькі дошкільнята»           Тема тижня: «Наші дитячі почуття Заняття Ознайомлення з соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування(асинхронне) Тема: «Жахливі та чарівні слова» Читання вірша Т. Лисенко «Жахливі слова» Заняття  Художньо-продуктивна діяльність  (ліплення, аплікація)(асинхронне) Тема:«Дружні малята». Заняття Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура)(асинхронне) Тема: Кидання і ловіння м,яча. Стрибки через скакалку. Рухлива гра  «Лисиця в курнику» Легенда про ромашку. Школа добрих почуттів ( морально-етичне та правове виховання) Правове виховання: Право на життя.

 27 вересня Середа Тема блоку: «Ми маленькі дошкільнята»           Тема тижня: «Наші дитячі почуття ». Заняття Логіко – математичний розвиток(синхронне) Тема:С клад числа 5. Об’ємні геометричні фігури. Ознайомлення зі знаком  -. Заняття Ознайомлення з соціумом , розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування(асинхронне) Тема: Складання розповіді за картиною «Збирання врожаю»     Заняття  Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура)(асинхронне) Тема: Стрибки в довжину з розбігу.  Підлізання під шнур не торкаючись руками підлоги.. Рухлива гра «Діти і вовк». Розважальні ігри, конструктивно-будівельні ігри Тема: «Мої потреби»

  2 6 вересня Вівторок Тема блоку: «Ми маленькі дошкільнята»           Тема тижня: «Наші дитячі почуття ». Заняття  Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (навчання елементів грамоти) синхронне Тема: Речення. Виділення звуків. Буква У. Заняття  Ознайомлення з соціумом , ознайомлення з природним довкіллям(асинхронне) Тема: «Лікарські рослини на сторожі здоров'я» Заняття Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність ) асинхронне (за планом музичного кер і вника ) https://grabareva0310.blogspot.com/ Дітям про шипшину. Народознавство Читання віршів про Україну».

  25 вересня Понеділок Тема блоку: «Ми маленькі дошкільнята»           Тема тижня: «Наші дитячі почуття ». Заняття Ознайомлення з соціумом , художня література.(асинхронне) Тема:Дружба – справжня сила».Читання оповідання М. Майна «Нова лялька».  Художньо-продуктивна діяльність (малювання)(асинхронне) Тема: " Ромашка» Заняття Здоров ’ я   та фізичний розвиток (Фізкультура) асинхронне    Тема: Cтрибки у висоту. Пролізання в обруч. Рухлива гра «Миші і кіт». Спостереження за берізкою Трудове виховання / Елементи економічного виховання                                 Праця художня. «Гаманець" (з паперу).

 22 вересня П'ятниця Тема блоку:   «Ми маленькі дошкільнята»                  Тема тижня: «Я і мої друзі». Заняття Ознайомлення з природним довкіллям, логіко-математичний розвиток (асинхронне) Тема: « Жива та нежива природа»   Робота в зошитах.   Заняття Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність )   (за планом музичного кер і вника ) асинхронне https://grabareva0310.blogspot.com/ Спостереження за голубами Школ а безпеки та здоров’я Тема: «Безпека на ігровому майданчику»                                     

  21 вересня Четвер Тема блоку:  «Ми маленькі дошкільнята»                  Тема тижня: «Я і мої друзі». Заняття Ознайомлення з соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (асинхронне) Тема: «Немає друга – шукай, а знайшов – тримай» Вивчення прислів,я про дружбу.   Заняття Художньо-продуктивна діяльність  (ліплення, аплікація ) асинхронне Тема: Ліплення «Хлопчик і дівчинка» Заняття Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура) асинхронне Тема: Повзання по колоді. Стрибки через скакалку. Рухлива гра «Швидше стань на місце» Школа добрих почуттів ( морально-етичне та правове виховання) Тема: Читання оповідання В. Сухомлинського «Навіщо кажуть спасибі»  

  20 вересня Середа Тема блоку:   «Ми маленькі дошкільнята»                  Тема тижня: «Я і мої друзі». Заняття Логіко-математичний розвиток(синхронне)    Тема: Цифри. Склад числа 4. Логічні завдання Заняття Ознайомлення з соціумом , розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (асинхронне) Тема: «Іграшки» Тема: Заучування вірша  А. Костецького «Найкраща іграшка» Заняття Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура) асинхронне Тема: Стрибки в глибину. Ходьба по гімнастичній лаві руки на поясі. Рухлива гра  «У ведмедя у бору"» Спостереження за природою восени. Розважальні ігри, конструктивно-будівельні ігри (Лєго)

  19 вересня Вівторок Тема блоку:   «Ми маленькі дошкільнята»                  Тема тижня: «Я і мої друзі». Заняття Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (навчання елементів грамоти) синхронне Тема: «Такі різні слова. Звуки.   Буква А» Заняття Ознайомлення з соціумом , ознайомлення з природним  довкіллям(асинхронне) Тема: «Органи чуття» Заняття Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність ) асинхронне (за планом музичного кер і вника ) https://grabareva0310.blogspot.com/ Дидактична гра «З якого дерева листочок?» Самостійна художня діяльність Тема:  «Осінні візерунки» .